С какво са свързани страховете на 6-7 годишните деца преди постъпването им в първи клас
75 стр.

С какво са свързани страховете на 6-7 годишните деца преди постъпването им в първи клас

Постигането на емоционалната готовност на детето от предучилищна възраст за училище и развитието на умения да контролира поведението си са необходими предпоставки за успешното изпълняване на училищните задължения и преодоляване на възникналите...
admin
1 2
ИГРАТА РАБОТАТА НА ДЕЦАТА
14 стр. очаква одобрение

ИГРАТА – РАБОТАТА НА ДЕЦАТА

Какво е детската игра – най-добрият учител или загуба на време? За много родители тя е безсмислено занимание. Според тях докато учениците полагат усилия над тетрадки и учебници, а възрастните работят и създават блага за хората, то малките деца „само си
messi
0 1
Диференциална диагноза при генерализираните разстройства на развитието
8 стр.

Диференциална диагноза при генерализираните разстройства на развитието

Симптомът е съвкупността от всички факти, различни от нормалното състояние на живот, които се установяват чрез различни диагностични инструменти. Изключително важно е да се установи кога се е появил даден симптом, има ли динамика и от какво се влияе.
ivan40
0 1
Какво е дидактика
40 стр.

Какво е дидактика?

Думата "дидактика" има старогръцки произход. "Дидаско" означава обучавам, наставлявам, "дидаскалия" -­ обучение, образование, дидагма - урок. В древна Гърция наричали учителите "дидаскалос", откъдето идва използвано
loli
13 1
Какво е нужно за да може нашите ученици да са щастливи като швейцарските и успешни като финландските
2 стр. очаква одобрение

„Какво е нужно, за да може нашите ученици да са щастливи като швейцарските и успешни като финландските“

Първо, проблемът трябва да те вълнува – радва или тревожи, притеснява или окриля, изумява или убеждава, стъписва или подтиква; в неговата разработка трябва да вложиш своето разбиране и своето чувство за него.
messi
0 0
ПРАКТИЧЕСКИ ДЕТЕРМИНАНТИ НА ВЕРБАЛНАТА И НЕВЕРБАЛНАТА КОМУНИКАЦИЯ
11 стр.

ПРАКТИЧЕСКИ ДЕТЕРМИНАНТИ НА ВЕРБАЛНАТА И НЕВЕРБАЛНАТА КОМУНИКАЦИЯ

Рефератът разглежда какво всъщност разкриват несъзнателните ни жестове. Темата е зададена с цел да се разучи невербалното поведение и да се контролира в процеса на работа с деца.
a6lisunflower
0 0
Какво ме привлече към познанието по учебната дисциплина
3 стр.

„Какво ме привлече към познанието по учебната дисциплина“

Какво ме привлече към познанието по учебната дисциплина. Привлече ме това, че тази дисциплина е близка до същността на цялостното ми обучение в това учебно заведение.Всъщност не са малобройни причините поради които искам да се занимавам точно в тази сфера
renigma
0 0
Рисунките на децата с увреден слух като проективен метод за изследване на личността
87 стр.

Рисунките на децата с увреден слух като проективен метод за изследване на личността

Детето с увреден слух непрекъснато изследва всичко, което го заобикаля. "А какво е това?", "А защо?" – в неговите въпроси звучи безгранична любознателност. В рисунката постоянното търсене и радостта от откритията се отразяват без всяка
lubega
0 0