СЪДЪРЖАНИЕ ПЪРВА ЧАСТ. ОСНОВИ НА ПЕДАГОГИКАТА ОБРАЗОВАНИЕТО, ВЪЗПИТАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО КАТО СОЦИАЛНИ ФЕНОМЕНИ 1. Образованието, възпитанието и обучението през отделните исторически епохи 2. Теории за произхода на възпитанието 3. Основни и диалектичес

ПРЕДУЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА ПРИ ДЕЦА С ИНТЕЛЕКТУАЛНА НЕДОСТАТЪЧНОСТ

Лекции по педагогика за студенти с педагогическа специалност....

Името на Хербарт е свързано като създател на педагогиката като модерна наука. Хербарт е бил обучаван от частни учители. 1806 г. става преподавател в Гьотинген като доцент. После като професор издава няколко произведения – „Обща педагогика....

Връзката между това, което учителят иска от учениците да научат и действителното учене на учащите, се нарича обучение или педагогика. Ефективното обучение не е просто въпрос на това някой с повече познания да ги предава на друг човек...

Всичко най-важно е изведено.

Интуитивни познание за възпитанието – тогава педагогическото познание съществува в скрит вид в обикновените действия в живота на хората. Познанието е било предавано устно чрез митове и легенди, в които е съсредоточено познанието на възрастните насочено...

Специална педагогика. Проблемът за детския аутизъм придобива все по-голяма актуалност през последнитегодини. Все още обаче няма единни схващания за неговата същност, причини,етиопатогенеза и прояви.

Софийски университет "Климент Охридски" Факултет по предучилищна и начална училищна педагогика Реферат на тема: Обучение по изобразително изкуство в началните класове Съдържание: Сравнителен анализ на образователното съдържание по изобразително

Основни закономерности на учебния процес. Учебния преоцес е ръководен, контролиран и управляван...