Под система от критерии за оценка на качеството на резултатите от образованието се разбира структурната цялост от научни, методологически, нормативно-правни, организационни, технологически и материално-технически показатели...

Чуждоезиковото обучение в България се регулира от Държавните образователни изисквания, учебен курикулум за определен етап на обучение, учебно съдържание за една учебна година, учебен план за учебната година...

В документите на ЮНЕСКО технология на обучението се разглежда като системен метод за създаване, приложение и определяне на цялостния процес на преподаване и усвояване на знания с отчитане на техническите...

49-то училище "Бенито Хуарес" е открито на 22 май 1981 година от председателя на комитета за култура Георги Йорданов като основно училище...

Натурната система господства в България от 1910 до 1970 г.. Тя е основана главно върху рисуване на предмети от околната действителност, а не на абстрактни геометрични фигури и форми....

Методите на обучение, използвани в началното училище – възможности за активизиране на учениците. Методите на обучение са съвкупност от целенасочени действия на учителя и учениците за постигане на определени образователни цели и задачи...

Екологичният подход означава използването на фундаментални екологични знания като метод във всички области на социалната практика...

В какво се изразява спецификата на управлението в образованието в сравнение с родовата наука "Социално управление" или "мениджмънт"...

Доц. Д-р Емилия Василева разглежда в статията си "Урокът в началното училище – анахронизъм или реалност, която търси себе си" вечната тема за урока като педагогическа реалност...

Предмет на МОМ са законите и закономерностите на учебно възпитателният процес. Той се променя заедно с вътрешното развитие на методиката и утвърдяването й като наука, с развитието на педагогиката и математиката...