Цел: сравняване на обекти по дадено измерение и използване на съответните термини. Задачи: да се насочат децата към сравняване на дължини с нестандартни мерки...
Образователно направление: Математика
Образователно ядро: Количествени отношения
Тема: „Едно, две“
Задължителна регламентирана ситуация
Образователно направление: Математика
Образователно ядро: Количествени отношения
Тема: „Едно, две“
Задължителна