Личност народ и история в Кочо
2 стр.

Личност, народ и история в "Кочо"

Смисълът и идеологията на поезията на Иван Вазов добиват върховният си израз в цикъла от оди „Епопея на забравените”. Мотивите на Вазов да напише своето произведение са два – единият е за да възхвали подвига на българите и тяхното свято и славно минало...
ndoe
67 3
Рамадан от Дервишово семе между дълга към рода и дълга към сърцето
1 стр.

Рамадан от "Дервишово семе" между дълга към рода и дълга към сърцето

Разказът на Хайтов “Дервишово семе” е история за сблъсъка на вековните родови повели и любовта, непознаваща ограничения. В основата на конфликта лежат неумолимите закони на Дервишовия род... „Първата губерка ми забиха, като се върна Силвина в село”....
ndoe
30 1
Подем и погром в поемата Септември от Гео Милев
4 стр.

Подем и погром в поемата „Септември” от Гео Милев

Поемата „Септември” е идейно-естетически връх в цялостното ярко и разностранно творчество на Гео Милев. Веднага трябва да кажем, че авторът е получил вдъхновение и е отразил едно драматично събитие от нашата нова история – Септемврийското въстание....
ndoe
30 1
Паисий Хилендарски - нова ренесансова личност
3 стр.

Паисий Хилендарски - нова ренесансова личност

“История славянобългарска” е произведение, което става повратен момент в живота на много българи, живели в епохата на национално пробуждане. Произведението се появява във време, когато чуждото владичество отдавна се е превърнало в даденост, навик....
ndoe
31 0
Конфликтът своето и чуждото в история славянобългарска
2 стр.

Конфликтът своето и чуждото в история славянобългарска

Родолюбецът Паисий Хилендарски се спира обстойно на конфликта своето и чуждото , за да даде знания и вдъхне надежда на българите и вяра в тяхната ценност и значимост , като бивша могъща и славна народност, която има бъдеше.....
ndoe
36 3
Урок по история Дидактическа задача Преразкажете текста от името на Бачо Киро
2 стр.

Урок по история (Дидактическа задача: Преразкажете текста от името на Бачо Киро)

Черковната килия, в която учеха децата, беше тясна и задушна, затуй даскал Бачо Киро обичаше, като се изпролети и затопли времето, да извежда учениците си вън на полето..
ndoe
14 3