Цел, задачи и съдържание на музикалното възпитание в ДГ и НУ. Те са пряко свързани, подчинени и съобразени с личността на децата от 3 до 10 години...

Кризата не създава задължително характера, но със сигурност го разкрива. Трудностите са кръстопът, който поставя личността пред избор – да прояви характер или да направи компромис.

Свободното време в българската литература се разглежда като елемент от бюджета на времето, т.е. като система от видове дейности и времето, необходимо за тях, на които се посвещава личността, избирайки ги свободно според своите наклонности, желания и интер

Мисленето и речта са социално обусловени. Личността е нужно да живее в човешко общество, за да има пълноценно развитие на мисленето и речта.

По своята същност демокрацията предполага и изисква преобразуване на различните сфери на обществения живот. Общ момент в демократичното обновление е признаването и реализирането на плурализма.

Личност наричаме човека, разглеждан като субект, т.е. като принципно способен да избира своите цели и да насочва своето поведение така, че да направлява хода на собствения си живот.......

Познаването на личността дава възможност за по-нататъшно преодоляване на деструктивите в поведението, пораждащи отрицателни реакции у околните, пречещи на психосоциалното съзряване и успешна реализация.

Живеем в един глобален свят, динамичен, сложен и противоречив. Свят на новите информационни и комуникационни технологии, които ще заемат все по-голямо място във всяка една област.

Общуването се разглежда като взаимодействие, което е личностно ориентирано, т.е. такова взаимодействие, чийто обект е личността на другия човек, неговите субектни качества.

Обществото ни противостои като обективна реалност. Като външно за нас, то ни заобикаля, обгръщайки живота ни отвсякъде.