Организацията е ДСО "Балканкар" органозация е едно машиностроително предприятие, болноца, спъртно, акционерно дружество, висше учебно заведение и т.н.

Една от най-важните задачи в педагогическата практика е как, с какви средства и по какъв начин да се реализира учебното съдържание и учебно-възпитателната работа. От тук произтича необходимостта от общи принципи на обучението и общи методи, които се...

Педагогическото въздействие е процес, който се осъществява между възпитател и възпитаван в хода на учебно – възпитателната работа необходима за развитието на детето. Педагогическото взаимодействие ...

Целите на обучението по домашен бит и техника в началното училище се постигат чрез включване на учениците в подходяща за възрастта им учебно-трудова дейност...

Училището е не само учебно-възпитателна, но и управляема институция, затова неговата дейност е регламентирана от училищното законодателство, което е част от законодателството на държавата8

Според философско-социологическото определение целта е мислен и желан резултат от някаква дейност. В педагоги ката целта е мислен и желан (възможен и очакван) резултат от учебно-възпитателната дейност, като се отчитат и благоприятните, и...

И З Л О Ж Е Н И Е УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ „Съвременната дидактика определя учебното съдържание като основна характеристика на обучението по география със свойства на система (състав, структура, организация, функции), проектирана и изследвана на различни р

Методическа разработка на урок по литература за 8-ми клас. Запознаване на учениците с новото учебно съдържание, което трябва да овладеят в конкретния урок. Да обогатят представата си за посланията и за художественото своеобразие на съвременната...

В учебно-възпитателния процес по изобразително изкуство се прилагат най-различни методи, за да се реализира успешно учебното съдържание в съответствие с утвърдените държавни образователни стандарти и учебни програми...

На съвременния етап от развитието на образователната ни система са необходими висококвалифицирани, творчески работещи учители, със свой почерк в учебно- възпитателната работа.