Материалът представлява описание на стъпките за представяне на темата "Подкожна инжекция" пред студенти..

Отразяващи обекти и техните явления: картон (приложение № 23), клечка за зъби, игла, конец, кабар, гума, линия, лепило, ножица, строителни материали; отразяващи процеси, явления и техните свойства: биговане, изрязване, прегъване по контур, лепене...

Формулиране на специфичните учебни цели за настоящето и следващото занятие; подготовка на учебните материали, необходими за занятието; подбор на учебните методи – инструктаж, демонстрация, наблюдение, самостоятелна работа на студентите...

Дейността в училищата и професионалните гимназии е пряко свързана с образователния и възпитателния процес на учащите. Поради това създадената материална база, условията и правилата за нейното ползване, както и социално-психологическият климат в тези...

В настоящия реферат е описано проблемното обучение, класифицирани са учебните проблеми според различни автори. Разгледани са предимствата и недостатъците при прилагането на проблемността в учебния процес...

Анализ на 10 статии за предучилищното възпитание и поведението на децата...

Въведениe в системите за управление на данни (съдържание). В началото мрежата е била проста. Използвана е Mosaic, за сърфиране. използван е текстов редактор, за създаване на страници на език наречен HTML...

Разработването на новия учебен материал започва обикновено с мотивиране на темата на урока и на учебната дейност, имащо предназначение да формира интерес и нагласа у учениците за отговорно, съзнателно, активно участие в учебния процес...

Сборникът "Приказни пътечки" съдържа текстове, игри и песни за децата от първа група в детската градина. Той е разработен във връзка с новите образователни изисквания и приоритети на Националната стратегия за средно образование и предучилищно.

В съвременната психология с понятието мотивация се изразява най-общо "насочената активност" на личността. Мотивацията се разглежда като йерархична система на много равнища, в която различните мотиви се намират в единство и взаимодействие...