Работата описва теорията на Пиаже за когнитивното развитие на децата, планиран е експеримент, който опровергава теорията. Посочени са стадиите, през които преминава детското когнитивно развитие според Пиаже и критиките към теорията....

Терминът „обществено мнение” се използва за пръв път през 1744год. от Жан Жак Русо в книга на име „За любовта към славата”. От тогава множество автори се опитват да дадат определение за термина „обществено мнение”. Днес за общественото мнение....

Stress означава сила, натиск, напрегнато или голямо усилие, упражнени върху материален предмет, човек или върху неговите органи или психични сили....

Теоретична рамка: музиката оказва огромно влияние върху хората, особено върху младите. За някои от тях тя е начин на живот. Правени са различни изследвания върху това как дадена музика може да въздейства върху хората....

Ако съумеем да преодолеем грешките си и да изплуваме от мътната вода, за което са необходими усилията на целия нород, то ние ще изградим бъдещето, което заслужаваме. Тогава Европа ще дойде при нас, а не ние при нея. Защото аз винаги съм се чувствала...

Проблемът за детската агресия е един от най-актуалните проблеми на съвременното общество. Ежедневно чуваме за случаи на насилие сред децата – в училищата, в семействата, на...

Депресивните разстройства обикновено се разглеждат в спектъра "психобиологични дисфункции, които варират значително по тежест, честота и продължителност...

От юношеството нататък личността е в състояние активно да се саморегулира, което се изразява чрез поставянето на лични цели, ето защо жизненият път вече става въпрос на избор, като е важно да се отбележи, че посоката му вече не е само по отношение...

Курсова работа на тема - Мотивацията. Мотивацията е съвкупност от психически процеси, определящи силата и посоката на поведението, предизвикващи насочването и поддържането на доброволни целенасочени действия...

Приносът на психоанализата за развитието на науките за ума и психичната дейност е свързан преди всичко с идентифицирането и описанието на несъзнаваното.