![Парадигма на активното учене](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/92187e7f1007e02a35a4100afe126b77/68099/150x194/default.jpg)
Филтри за търсене
Потърси помощ за своята домашна
Програма Добавете учебите си часове за седмицата.
Последвайте ни
Материали 1-10 от 10
- Сортирай по:
- Дата на добавяне
- Брой сваляния
- Заглавие
- Брой страници
![Парадигма на активното учене](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/92187e7f1007e02a35a4100afe126b77/68099/150x194/default.jpg)
![Агресия Превенция](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/70b8ea8de70712d0f503c0d6e51d5703/62863/150x194/default.jpg)
![Семейството като възпитателен фактор](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/325843825a2745a2a8f9b9e3355cb864/62694/150x194/default.jpg)
Семейството като възпитателен фактор.
Семейството е първото социално обкръжение за детето. То пречупва влиянието на другите социални фактори и в същото време формира представата за бъдещото собствено семейство. Семейството може да приеме или да не приеме възпитателния идеал на обществото в за
0
7
1
![Агресия Превенция на агресивнотоповедение](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/632ff6402f17a6c96e17bdebffb9dcfa/59489/150x194/default.jpg)
![Парадигма на активното учене](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/632ff6402f17a6c96e17bdebffb9dcfa/59488/150x194/default.jpg)
Парадигма на активното учене
Анализ на статия зададена от проф. Галя Бонева. Разработен под формата на реферат.
0
6
0
![Модел на управление на съвременното образование](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/d872892da0e94591977a5a07455086dd/59414/150x194/default.jpg)
Модел на управление на съвременното образование
Реферат на тема "Модел на управление на съвременното образование"
0
1
0
![Управление на училището като социална организация](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/431afbaaa073d551bfea2374fa436f8c/59281/150x194/default.jpg)
Управление на училището като социална организация
Училището като организация, неговите функции, както и функциите на директора
0
0
0
![Ценностното развитие на децата](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/eeb719282f900198746cdd44f56454c5/56772/150x194/default.jpg)
![Оценяване в обучението](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/e96c52b2d1fb673336eead5e6aae83d0/54041/150x194/default.jpg)
![Урокът в началното училище анахронизъм или реалност която търси себе си](https://storage.googleapis.com/gcdn.copaste.net/materials/5881f2ec92a43470fcbe3d3477a2a1fe/16943/150x194/default.jpg)
Урокът в началното училище – анахронизъм или реалност, която търси себе си
В статията на доц. д-р Емилия Василева е разгледан въпросът за присъствието на урока в българското училище...
159
28
0