Материали 31-38 от 8

Цел на обучението в решаване на текстови задачи и условия за тяхната реализация чрез учебниците за 3 клас 7 стр.

Цел на обучението в решаване на текстови задачи и условия за тяхната реализация чрез учебниците за 3 клас

Представени са целите на обучение в решаване на текстови задачи и как те се реализират чрез учебниците по математика за 3 клас...
ivan40
9 2 0
Класификация на детските игри Движещи сили и фактори за саморазвитие 6 стр.

Класификация на детските игри. Движещи сили и фактори за саморазвитие

Играта заема най-важно място в системата на предучилищното възпитание. Тя задоволява множество личностни потребности на децата, защото са отражение на действителността. Чрез играта децата се приобщават към света на възрастния...
loli
19 3 0
Влияние на медийното насилие на компютъризираните игри за ескалация на активното поведение на детето от детската градина и училище 6 стр.

Влияние на медийното насилие, на компютъризираните игри за ескалация на активното поведение на детето от детската градина и училище

Медиите имат възпитателен ефект върху подрастващите – и то много силен. Несъмнено децата възприемат голяма част от света от телевизионните и радио приемници, билбордове и всякакви други зрителни и звукови медийни средства...
ivan40
7 1 0
Методът на действения анализ и приложенията му в методиката по Изразително четене в българското училище 5 стр.

Методът на действения анализ и приложенията му в методиката по "Изразително четене" в българското училище

Основни методически направления – същностни характеристики и представители. Основен метод за претворяване на литературното творчество в живо слово на изпълнителя е действеният анализ. Той е продължение на литературния анализ в нови условия и с нови...
ivan40
6 0 0