Материали 81-90 от 10

Интегрирано обучение за деца със специални образователни потребности 4 стр.

Интегрирано обучение за деца със специални образователни потребности

В документа е засегнат проблема с въвеждането на интегрираното обучение. Кои деца се нуждаят от такова обучение, както и методите за прекфалициране на педагозите....
gecata_maina
2 0 0
Класификация на детските игри Движещи сили и фактори за саморазвитие 6 стр.

Класификация на детските игри. Движещи сили и фактори за саморазвитие

Играта заема най-важно място в системата на предучилищното възпитание. Тя задоволява множество личностни потребности на децата, защото са отражение на действителността. Чрез играта децата се приобщават към света на възрастния...
loli
19 3 0
Мотивация и оцеляване 8 стр.

Мотивация и оцеляване

Мотивацията е най-важният феномен в процеса на обучение. В начална училищна възраст ученика се нуждае от осмисляне на дейността. Малкият ученик живее с настоящето и с реалността в момента , не може да бъде заин-тригуван от необятното за него бъдеще...
loli
9 3 0