Материали 231-240 от 10

Агресията като социално-психологически и педагогически фенoмен 49 стр.

Агресията като социално-психологически и педагогически фенoмен

Задържане, фиксиране на ново поведение. Търсене и избор на решение за действие, увереност в способността да се измени поведението; търсене на алтернативи за възможна смяна на агресивното поведение; контрол на стимулите – избягване или противопоставяне..
rusev02
3 0 0