Речта е основно комуникативно средство, основна функция, която има определящо значение за цялостното развитие на детето като личност. Тя е подчинена на обективните закономерности на езика и протича през определени етапи...

Тъй като при хората с различни нарушения отделните пътища на сетивно възприятие имат дефектна база, методите на нагледност, демонстрация, показване – движението носи специфичен характер, разчитайки на заобиколни пътища, компенсация на нарушението, използв

Ръководни принципи при физическа активност

Портфолио по предмет " Комуникативни нарушения". Съдържа 30 разработени задачи и логопедичен речник...

Материалът описва афазиите при комуникативните нарушения...