Материали 21-29 от 9

ЛИДЕРСКИЯТ СТИЛ НА ДИРЕКТОРА КАТО ФАКТОР ЗА РАЗВИТИЕ НА ОРГАНИЗАЦИОННАТА КУЛТУРА В УЧИЛИЩЕ 8 стр. очаква одобрение

ЛИДЕРСКИЯТ СТИЛ НА ДИРЕКТОРА КАТО ФАКТОР ЗА РАЗВИТИЕ НА ОРГАНИЗАЦИОННАТА КУЛТУРА В УЧИЛИЩЕ

Въпросът за лидерския стил в училище е от особена важност за развитието на организацията, тъй като личността на ръководителя и особеностите на неговата личностна и лидерска култура се отразяват по естествен път на организационната култура.
messi
0 0 0
ЗА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ В ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ПРОФИЛ НА УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКТОРИ 13 стр. очаква одобрение

ЗА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ В ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ПРОФИЛ НА УЧИЛИЩНИТЕ ДИРЕКТОРИ

Приетият неотдавна Закон за предучилищното и училищното образо- вание определя училищния директор като „орган за управление и контрол на държавните и общинските институции в системата на предучилищното и училищното образование” [
messi
0 0 0
МЕЖДУ ВЕРТИКАЛА И ХОРИЗОНТАЛА ИЛИ МОДЕЛ ЗА ОБВЪРЗВАНЕ МЕЖДУ ПРОФЕСИОНАЛНАТА КВАЛИФИКАЦИЯ И КАРИЕРНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ 11 стр. очаква одобрение

МЕЖДУ ВЕРТИКАЛА И ХОРИЗОНТАЛА ИЛИ МОДЕЛ ЗА ОБВЪРЗВАНЕ МЕЖДУ ПРОФЕСИОНАЛНАТА КВАЛИФИКАЦИЯ И КАРИЕРНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ

Обективността се търси във факта, че заемането на работно място, изпълняването на определени трудови задължения опредметява, придава функционалност на една професия.
messi
0 0 0
КОЛЕКЦИОНИРАНЕТО ФОРМА ЗА КРЕАТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЪС СРЕДАТА 18 стр.

КОЛЕКЦИОНИРАНЕТО – ФОРМА ЗА КРЕАТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЪС СРЕДАТА

Важни предпоставки за творческото развитие на детето са наблюдателността, комбинативността при преработване на наличната информация и опит, готовността за полагане на волево усилие и др.
messi
0 0 0
Защо финландските ученици са на върха в Европа 18 стр. очаква одобрение

Защо финландските ученици са на върха в Европа

Във Финландия почти не съществуват еднополови паралелки в училищата, а всички деца - включително тези със сериозни образователни затруднения, преминават една и съща основна учебна програма.
messi
0 0 0