Материали 101-110 от 10

 Използване на дигиталните технологии за подпомагане на контрола и административното обслужване на училищните институции предимства и ограничения 46 стр. очаква одобрение

Използване на дигиталните технологии за подпомагане на контрола и административното обслужване на училищните институции – предимства и ограничения

Дигиталните технологии носят предимства, които ще подкрепят слабите звена, невъзможни за обхват от човек. Опората, която осигуряват цифровизацията, ще подкрепи както контролните дейности, така ще намали бюрокрацията в административното обслужване.
messi
0 0 0
Овладяване на двигателните навици чрез естетическото въэпитание на децата от предучилищна възраст 45 стр.

Овладяване на двигателните навици чрез естетическото въэпитание на децата от предучилищна възраст

В съвременния етап на развитие на обществото една от важните задачи, която преследва детската градина, е децата да растат здрави, закалени, жизнерадостни. Естествената двигателна дейност е неизменна потребност на растящия детски организъм. Тя съдейства...
nerven
6 2 0
Комплекс от педагогически техники за усъвършенстване на уменията при решаване и съставяне на съставни текстови задачи в ІV клас 40 стр.

Комплекс от педагогически техники за усъвършенстване на уменията при решаване и съставяне на съставни текстови задачи в ІV клас

Житейският опит на учениците от начален курс е ограничен, което влияе на разбирането на смисъла при решаване и съставяне на текстови задачи. Съдържанието на задачите трябва да се доближи до тях като същевременно е онагледено оптимално...
ivan40
11 1 0
ФОРМИРАНЕ НА СОЦИАЛНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ИГРОВИ СИТУАЦИИ В ПОДГОТВИТЕЛНАТА ГРУПА 6 7-годишни 33 стр.

ФОРМИРАНЕ НА СОЦИАЛНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ИГРОВИ СИТУАЦИИ В ПОДГОТВИТЕЛНАТА ГРУПА (6 – 7-годишни)

Днес, в периода на преход към нови форми на образование, в условията на цялостното преобразяване на досегашните навици, норми на поведение, нагласи към света и хората, сме свидетели на липса на духовни връзки в процеса на социализация.
messi
1 0 0
Едуард Клапаред 32 стр.

Едуард Клапаред

Едуард Клапаред (24.03.1873 в Женева – 29.09.1940) е швейцарски психолог, професор в Женевския университет от 1915 г. до 1940 г., доктор по медицина от 1897г. Той посвещава живота си на изследването на психологични проблеми като психология на развитие...
nerven
6 0 0
Вилхелм Август Лай 31 стр.

Вилхелм Август Лай

Вилхелм Август Лай (1862 – 1926) е немски педагог. Теоретик по експериментална педагогика, доктор по философия. Завършил е образованието си във висшия технически университет в Карлсру и във Фрамбургския университет...
mOn
21 2 0
ИГРАТА КАТО СРЕДСТВО ЗА РАЗШИРЯВАНЕ МУЗИКАЛНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВТОРИ КЛАС 23 стр. очаква одобрение

ИГРАТА КАТО СРЕДСТВО ЗА РАЗШИРЯВАНЕ МУЗИКАЛНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВТОРИ КЛАС

За разширяване на музикалността на учениците особено значение има играта. Игрите задоволяват множество личностни потребности на децата, защото са отражение на действителността.
messi
0 0 0
Стимулиране на понятиен апарат при деца билингви в условията на СУ чрез интерактивни методи по История и цивилизации в пети клас 13 стр.

„Стимулиране на понятиен апарат при деца билингви в условията на СУ чрез интерактивни методи по История и цивилизации в пети клас“

Билингвизъм означава двуезичие, т.е. ползването на два езика от едно лице. Когато ползваните езици са повече от два, говорим за полилингвизъм и за хора полиглоти.
messi
0 3 0