Забравата и сквернословието провокират съзнанието да се насочи към настоящата проблематика.

Веднага след Освобождението общественият живот в България, вместо да се въззема, започва бавно и сякаш неотменимо да потъва в мрачината на еснафското дребнотемно ежедневие.

Човешката психика има блокова структура, която произвежда преживявания в ситуационна рамка и човешкият индивид е устроен да търси смисъл на преживяванията си (Минчев, 2008).

Общуването е най-силната потребност на човек. Размяната на информация, формирането на мнение по някакъв въпрос, решаването на професионалните задачи, обучението – са някои от аспектите и целите на този процес.

Комуникацията винаги е била обект на широки дискусии между представителите на различните науки и епохи.

Познаването на личността дава възможност за по-нататъшно преодоляване на деструктивите в поведението, пораждащи отрицателни реакции у околните, пречещи на психосоциалното съзряване и успешна реализация.

Интернет е една съвременна медийна среда, която се развива изключително бурно.

Като подготвителна степен за единното училище детската градина има да решава сериозни проблеми, свързани както с укрепване здравето на децата, така и с подготовката им за училище

Това се случва с помощта на електронните медии и по-точно чрез интернет. Човешките общности по света се обединяват в глобално виртуално общество.

Днес, в периода на преход към нови форми на образование, в условията на цялостното преобразяване на досегашните навици, норми на поведение, нагласи към света и хората, сме свидетели на липса на духовни връзки в процеса на социализация.