Подготовка за интеграция, фактори, от които зависи успешното интегриране: възраст на детето, вид на увреждането, степен на увреждането...

В ДГ се стига до формиране на представи, в които освен съществени признаци и свойства са включени и несъществени такива. Математическите дейности стимулират тези процеси: усещане, възприятие, представа с цел представите да се доближават максимално до...

В последните години се обръща особено голямо внимание на т.нар. приобщаващо образование, при което децата с увреждане се обучават в една променена училищна среда заедно с връстниците си, без увреждане...

Със специални образователни потребности са деца които не се справят с приетия в масовото у4илище образователен минимум и при4ината за това е едно от следните увреждания...

Първоначално терминът тренинг (train, training — англ.) е имал редица значения свързани с обучението, възпитанието и подготовката за някаква дейност и спортна подготовка. Постепенно, но достатъчно бързо понятието "тренинг...

Заекването е най-продължително проучваното комуникативно нарушение и на него са посветени множество научни трудове, изследвания и дискусии...

Реферата е предназначен да покаже как се интегрират ромските деца в училище.Как се приемат от останалите ученици.Методите на педагога за разрешаване на този проблем....

Достъпът до образование и наличието на подкрепяща среда за деца с увреждания, които имат специални образователни потребности (СОП) са предпоставки за равнопоставеност и равни възможности пред хората с увреждания на трудовия ...

Подходи за преодоляване на негативните последствия от хоспитализацията. Специфични подходи и методики на работа при деца с невросоматични заболявания...

Особености на аутизма. Аутизъм - история. Фактори за възникването на аутизма. Особености в поведението. Проблемно поведение. Специфични умения за общуване при деца с аутизъм....