Материали 121-130 от 10

Групи деца - обект на специалната педагогика 12 стр.

Групи деца - обект на специалната педагогика

Както всички научни области така и специалната педагогика непрекъснато се развива. До скоро у нас и в бившите социалистически страни се използваше социално неприемлива терминология, която действаше подтискащо и травмиращо върху хората с увреждания...
gecata_maina
21 3 0
Обучителни стратегии при деца със синдром на Аспергер 9 стр.

Обучителни стратегии при деца със синдром на Аспергер

1944г.Ханс Аспергер - австрийски педиатър, описва за първи път група деца, с черти сходни с тези при децата с аутизъм, но отличаващи се от тях по отношение високото ниво на езикови познания и липсата на умения за комуникация...
silviQ
14 3 0
Защо днес е актуално да се учи специална педагогика 9 стр.

Защо днес е актуално да се учи специална педагогика

Живеем в глобален и динамичен свят, в който всичко протича толкова бързо, че не можеш да се задържиш на повърхността и да си поемеш въздух - "течението" на живота е толкова бързо, че почти не успяваш да се издигнеш на повърхността...
ndoe
0 3 0
АЛТЕРНАТИВНИ МЕТОДИ И СРЕДСТВА ЗА КОМУНИКАЦИЯ ПРИ ДЕЦА СЪС ЗРИТЕЛНИ НАРУШЕНИЯ 11 стр. очаква одобрение

АЛТЕРНАТИВНИ МЕТОДИ И СРЕДСТВА ЗА КОМУНИКАЦИЯ ПРИ ДЕЦА СЪС ЗРИТЕЛНИ НАРУШЕНИЯ

Едно от най-сериозните последствия от дълбоките зрителни увреждания е сензорния дефицит, който практически довежда личността и до информационен дефицит. Днес важно социално право на всички инвалиди и на зрително затруднените е достъпът до информация.
messi
0 3 0