Потърси помощ за своята домашна
Програма Добавете учебите си часове за седмицата.
Последвайте ни
Материали 11-20 от 10
- Сортирай по:
- Дата на добавяне
- Брой сваляния
- Заглавие
- Брой страници
Анализ на сюжетно-ролевата игра
Изпитна задача по Типови игрови технологии при гл. ас. Арам...
17
4
0
Детето като индивид, субект и личност в предучилищна и начална училищна възраст
Развитието на всички живи същества, както и на човека, се отличава с определена стадииност. Но тя не е еднаква за всички случаи, варира посред степенат на развитието, което се постига...
3
4
0
Приемственост между детската градина и началното училище
За приемането на децата преминаването от детската градина в началното училище...
11
4
0
Интеркултурната интеграция в началното училище и ролята на компютърните презентации
Културата и опитът са отправните точки за възприемане света като разгръщащо се многообразие. Тезата, че светът става все по-многообразен, има за свой аргумент разбирането, че непосредственото познание е процес на непрекъснато откриване на различия...
3
3
0
Играта в обучението по български език
Приложението на игровите похвати в урока по български език развива подвижност и гъвкавост на мисленето, съсредоточеност на вниманието. В литературата са познати различни видове игри....
10
3
0
Класификация на детските игри. Движещи сили и фактори за саморазвитие
Играта заема най-важно място в системата на предучилищното възпитание. Тя задоволява множество личностни потребности на децата, защото са отражение на действителността. Чрез играта децата се приобщават към света на възрастния...
19
3
0
Нагледните средства и дидактичните материали и приложението им в уроците по математика в първи клас
Нарасналите интелектуални възможности на децата в наши дни поставят сериозно предизвикателство пред учителите, които трябва да осигурят солидна основа на всеобщо математическо образование,което да удовлетвори обществените потребности и да отговаря на...
10
3
0
Усъвършенстване на педагогическото общуване
Усъвършенстване на педагогическото общуване на равнище "учител-ученик" и "ученик-ученик". Възникнало при зараждането на човешкото общество в най-примитивни форми, общуването изминава дълъг път на развитие, като се е усъвършенствало...
15
3
0