Многолика, динамична, емоционално заредена и мотивираща, игровата дейност е предпочитана и с приоритетно приложение при провеждането на различни образователни форми, свързани с двигателната активност на децата от начална училищна възраст.

Леката атлетика е добре познат и популярен спорт за хора без и с увреждания. Свързан е с естественоприложните движения като бягане, скачане и хвърляне.

Леката атлетика е добре познат и популярен спорт за хора без и с увреждания. Свързан е с естественоприложните движения като бягане, скачане и хвърляне.

Основна функция на учебния предмет „Физическо възпитание и спорт“ е поставяне основите на двигателната култура на първокласника като важно условие за личностното му развитие.

Физическото възпитание във втори клас продължава да изгражда основите на двигателната култура на ученика като необходимо условие за неговото развитие.

На базата на комплексно-интегративния подход при реализирането на физическото възпитания в трети клас образователните цели на обучението гравитират към разширяване обема от двигателни умения с приложен характер.

В развитието на двигателните способности се акцентира приоритетно върху средствата за развитие на скоростно-силовите способности и бързината.

Наръчникът е изработен по проект ,,Усмивки за всички деца"................

Какво е детската игра – най-добрият учител или загуба на време? За много родители тя е безсмислено занимание. Според тях докато учениците полагат усилия над тетрадки и учебници, а възрастните работят и създават блага за хората, то малките деца „само си

1. Пол на децата Момчета – 34 %, Момичета – 66 % ...................