Ситуация №4. Ход на ситуацията...

Високото време на Българското възраждане има своята върхова точка през втората половина на ХІХ в., а в литературно отношение това е творчеството на поета-революционер Христо Ботев....

Образите на Павел и Ирина в романа „Тютюн” на Димитър Димов....

Тема:"Гълъбицата и мравката" Жан дьо Лафонтен. Вид на урока: За възприемане на литературен текст. Цел: Развиване на умение за възприемане и осмисляне на басня....

Де е българското взаимствано с творбите на Иван Вазов....

План анализ на всички глави на Немили-недраги , представени в учебника по литература от 7 клас ....

Интерпретация на заглавието: пряко насочва към конкретното историческо събитие; септември – 9 месец от годината; метафора на надеждата; израз на вярата, че хилядолетната мечта на роба ще се сбъдне...

През вековете приказките са служили като своеобразна връзка между различните народи, като проводници на философски схващания, житейски опит и естетически виждания.Чуждите мотиви и сюжети не се заемат точно, а се претворяват и преосмислят според...

съчинение разсъждение на тема героичното и трагичното в смъртта на Странджата, предназначено за ученици от 7 клас...

Създаване на творбата – късно стихотворение, написано между 1853 и 1862 г. по време на учителстването на Чинтулов в Сливен; то отразява настроенията непосредствено преди Освобождението; авторството му е дълго оспорвано...