Същност на урока - съвместна дейност на учителя и ученика, при която се усвоява дадено учебно съдържание за определено време. Двете основни функции на урока са обучаваща и възпитаваща...

Същност на дидактиката като научен дял на педагогиката. Категорията "обучение" и нейните компоненти. Единство на преподаване, учене, учебно съдържание в обучението. Що е дидактика? Дидактиката е научна област...

Учебно-възпитателният процес по изобразително изкуство се осъществява чрез рисуване и моделиране по памет и въображение, рисуване и моделиране по натура, изпълнение на илюстрации, изпълнение на тематични фигурални композиции и др...

Включени са три теми от изучаваното учебно съдържание по профилирана подготовка в 11 клас....

Методика на ЧЕО - предмет и задачи; Методи на обучението по чужд език; алтернативни методи; комуникативен подход; учебно съдържание; планиране на учебния процес;...

Терминът "методика" произлиза от гръцки и означава: 1. Наука, изучаваща закономерностите на учебно - възпитателната работа по отделните учебни дисциплини; 2. Учебен предмет и учебник по тази наука; 3. Съвкупност от способи...

Значение, цели и задачи на озеленяването. Санитарно, психо и социално-хигиенно значение. Градоустройствено, благоустройствено, учебно-възпитателно, културно-просветно, укрепващо, защитно и стопанско значение на озеленяването...

В учебно-възпитателната практика по математика в началните класове се реализират следните типове уроци: за формиране на нови знания; за затвърждаване на знанията и формиране на умения....

18.Памет 19.Псих.условия за формиране качества на паметта 20.Вниманието –главно условие за ефективна учебно- възпитателна дейност 21.Пътища за развитие на вниманието...

Видовете литературни родове, определение и жанрове.Произведения спадащи към даден жанр.Произведенията са включените в учебно-изпитната програма по БЕЛ за ДЗИ