Нови терапевтични стратегии при деца с аутизъм
5 стр.

Нови терапевтични стратегии при деца с аутизъм

Дискусията за аутизма започва през 1943 година със статията на Leo Kanner "Autistic Disturbances of Affective Contact". Авторът отбелязва следните особености: затвореност и индиферентност; неспособност за влизане в контакт с други хорa..
ivan40
25 4
План-конспект за урок по човекът и обществото за 4-ти клас на тема Рило-родопската област най-високите планини и най-топлите полета
9 стр.

План-конспект за урок по човекът и обществото за 4-ти клас на тема: Рило-родопската област – най-високите планини и най-топлите полета.

Урок за нови знания за четвърти клас. учениците усвояват нови знания за природата на българия, в речника им навлизат нови понятия.....
ndoe
275 39
Методът на действения анализ и приложенията му в методиката по Изразително четене в българското училище
5 стр.

Методът на действения анализ и приложенията му в методиката по "Изразително четене" в българското училище

Основни методически направления – същностни характеристики и представители. Основен метод за претворяване на литературното творчество в живо слово на изпълнителя е действеният анализ. Той е продължение на литературния анализ в нови условия и с нови...
ivan40
6 0
Диагностика на междуличностните отношения на детето с родителите
5 стр.

Диагностика на междуличностните отношения на детето с родителите

Практиката да се използват психологически тестове, през последните десетилетия, не само че се утвърждава, но и показва тенденция на увеличаване. Поводите за прилагане на т психологическите тестовете обикновено са прием на нови кандидати за работа, оценяв
nadejdaboeva
0 0
Описание на иновационна практика Добра педагогическа практика Без тебешир и черна дъска
50 стр. очаква одобрение

Описание на иновационна практика Добра педагогическа практика “Без тебешир и черна дъска”

Нововъведение (също иновация на латински: novatio) е употребата на нови идеи, процеси, стоки, услуги и практики по повече или по-малко комерсиален начин, базирайки се на (ново) приложение на науката и/или техниката.
messi
0 0
Урок 1 ДРЕВНА ТРАКИЯ
2 стр.

Урок № 1 ДРЕВНА ТРАКИЯ

Урокът е за нови знания. В неговото начало чрез въпроси се търси познание у учениците за историческото минало по българските земи. Насочва се вниманието към земите на Балканите и България. Връщане към минали знания за древното минало по българските земи.
messi
0 1
Урок 4 РАЖДАНЕТО НА РИМ
1 стр.

Урок № 4 РАЖДАНЕТО НА РИМ

Урокът е за нови знания. С него се открива поредицата от знания за раждането, създаването, развитието на Древния Рим. Тук основен акцент е „мястото“ и „раждането“ на Рим. Междупредметна връзка с Георгафия, БЕЛ и Изобразително изкуство.
messi
0 0