Философски подходи при формирането на образователната политика
4 стр. очаква одобрение

Философски подходи при формирането на образователната политика.

Философското осмисляне на образователната политика, предполага изучаването на нейната насоченост по отношение на изграждане на личността в процеса на съвременното образование.
messi
0 0
УПРАВЛЕНИЕ НА СЪВРЕМЕННОТО УЧИЛИЩЕ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ПЕРСПЕКТИВИ
79 стр. очаква одобрение

УПРАВЛЕНИЕ НА СЪВРЕМЕННОТО УЧИЛИЩЕ. ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ПЕРСПЕКТИВИ

Училището като специфична организация, създадена да удовлет- ворява потребността на обществото от целенасочено и системно об- разование и социализация на всяко ново поколение
messi
0 1
ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА РАННОТО ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ НА ДЕЦА ОТ РОМСКИ ЕТНОС
83 стр.

ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА РАННОТО ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ НА ДЕЦА ОТ РОМСКИ ЕТНОС

През последните двадесет години се наблюдават редица тенденции в съвременното общество, които налагат промени в образователната система.
messi
0 1
СУБЕКТ-СУБЕКТНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ
66 стр.

СУБЕКТ-СУБЕКТНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ

Ако до сега целта на технологичното обучение беше учениците да изработят еднакво изделие по определени критерии, то в съвременното обучение по технологии и предприемачество – целта е подпомагане на личностното развитие на учениците чрез средствата на тех
messi
0 1
ЕКОЛОГИЧНОТО ОБРАЗОВАНИЕ НА 56-ГОДИШНИТЕ ДЕЦА В КОНТЕКСТА НА КОМПЕТЕНТНОСТНАТА ПАРАДИГМА
14 стр.

ЕКОЛОГИЧНОТО ОБРАЗОВАНИЕ НА 5–6-ГОДИШНИТЕ ДЕЦА В КОНТЕКСТА НА КОМПЕТЕНТНОСТНАТА ПАРАДИГМА

Просперитетът на съвременното общество в значителна степен се определя от равнището на екологичната култура на неговите граждани, която е гарант за поддържане на устойчива и здравословна среда.
messi
0 0
ДИРЕКТОРЪТ НА ДЕТСКА ГРАДИНА КАТО МЕНИДЖЪР
86 стр.

ДИРЕКТОРЪТ НА ДЕТСКА ГРАДИНА КАТО МЕНИДЖЪР

Интересът към човешкото поведение, към взаимното влияние между хората е възникнал отдавна. Образованието е ключов фактор и средство за подобряване на благосъстоянието и качеството на живот на съвременното общество.
messi
0 0
ДИРЕКТОРЪТ НА ДЕТСКА ГРАДИНА КАТО МЕНИДЖЪР
56 стр.

ДИРЕКТОРЪТ НА ДЕТСКА ГРАДИНА КАТО МЕНИДЖЪР

Образованието е ключов фактор и средство за подобряване на благосъстоянието и качеството на живот на съвременното общество. То изпълнява едновременно обществени, икономически, културни и редица други функции.
messi
0 0