Училището е най- познатата институция. Училището обаче не е педагогическа провинция и има връзка с всички институции в държавата въпреки, че има свои задачи.

Интуитивни познание за възпитанието – тогава педагогическото познание съществува в скрит вид в обикновените действия в живота на хората.

Коменски - Велика дидактика

Реферат на тема Интеграция на деца със специални образователни потребности

Изключителната острота на социалните проблеми в България и разбираемата чувствителност и жив интерес на всеки един от нас изисква адекватно управление на социалните проблеми.

Повечето европейски автори под съдържание на обучението разбират “съвкупността от знания, умения, навици и нагласи, които обучаемите усвояват в процеса на обучението”, въпреки, че има различни подходи и концепции.

Процесите учене и развитие са взаимно свързани и немислими един без друг..........

Ученето в дидактиката се интерпретира като една от страните на процеса на обучение.

Ученето е една от субектните страни на процеса на учене. Другата субектна страна е преподаването.

Игрова култура и интеркултурно възпитание